La importancia del Capstone Project en las carre-ras de Ingeniería
En el proceso de acreditación de las carreras de Ingeniería, según el es-tándar de ABET, se exige el diseño e implementación de un proyecto de diseño mayor, llamado en inglés Capstone Project.
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Importancia del Resultado J: el ingeniero y la sociedad
La formación de los ingenieros requiere del desarrollo de competencias duras y blandas. El Resultado J (el ingeniero y la sociedad) es una de las competencias que está llamando la atención recientemente. Esta está referida al reconocimiento del contexto en el cual el ingeniero desarrolla su actividad profesional. Es decir, los futuros profesionales en ingeniería deben demostrar que no solamente plantean soluciones técnica y económicamente viables, sino que también consideran las exigencias de la sociedad en relación al cuidado del medio ambiente, al respeto del consumidor desde el punto de vista de su salud o de su contexto cultural. Además, también el Resultado J también está relacionado con el comportamiento ético de los profesionales, que se ha convertido en un tema de gran relevancia, pues es importante que las universidades se preocupen por formar profesionales comprometidos con la sociedad.
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Los ingenieros plantean propuestas de solución que permiten a las empresas alcanzar ventajas competitivas, que tiene como consecuencia la mejora del desempeño de la empresa.
Dichas propuestas tienen que ser evaluadas desde distintos puntos de vistas, tales como el operativo, el social, el ambiental, el tecnológico y el financiero.
El proceso de mejora del aprendizaje
Entre los procesos de acreditación y calidad académica, uno de los más demandantes es el proceso de mejo-ra del aprendizaje. Para lograr los aprendizajes esperados, se deben dirigir los esfuerzos hacia cuatro elementos:
* El alumno: Se debe orientarlos sobre técnicas de estudios y ayudar-los a desarrollar las competencias de resolución de problemas, pensamiento crítico y comunicación. Para ello, se pueden usar estudios de casos, por ejemplo.
Una de las mejores maneras de fomentar la investigación entre los alumnos del pregrado es la realización de las ferias de investigación científica.
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En esta oportunidad me dirijo a ustedes con motivo de la inauguración del semestre académico 2014-II. Como siempre, el inicio de un periodo académico nos proporciona la oportunidad de renovar nuestro compromiso de la formación integral de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería.
LEER: BOLETÍN 15 AGOSTO 2014